各具特色的与盖尔在线课程金宝搏彩票

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引导教学设计原则,像专业人员一样整合Gale金宝搏彩票

|由林赛热尔韦,数字化学习管理,盖尔|金宝搏彩票

我们已经很好地进入了课程再开发的在线过渡阶段,并且我们继续面临着与快速开发在线学习相关的挑战。由于大量的内容和与学生的个人互动被取消,全球各地的教师都面临着一个问题:建立一个有效的在线课程到底需要什么。一个研究Bay View Analytics的研究表明:

机构的97%的报告使用的教师与他们的一些课程之前没有在线教学经验,同时也表明教师(和机构的61%)的有52%的人称他们希望他们不得不在线数字资料较大出入。1

从学习管理系统(LMS)集成缓解差距的内容通常与在线课程开发相关的会议可访问性标准,如果你担心大风的学术资源是否能符合要求与在线学习集成和提供在线数字材料学院正在寻找,没有必要担心。金宝搏彩票金宝搏彩票然而,我们也明白最大的挑战是如何您可以将我们的学术资源整合到您的课程中。金宝搏彩票以同样的方式,我们开发我们的产品与学习设计在前线,所以教师应该考虑如何制作课程与Gale的资源。金宝搏彩票

在大风研究的精神,我们可能会考虑课金宝搏彩票程设计,只要你想你的学生为实现学习目标回答了一系列问题。举例来说,如果你在教介绍古希腊史,是什么问题导致你的课程成功的里程碑?什么是学习目标?让我们奠定了这些问题,运行与教学设计的最佳实践并行。

第一步:确定你的学习目标和问题

那你希望你的学生学习?

在网上,这些问题增加额外的结构,如何构建学习模块,您的LMS。无论是“你是怎么了古希腊人相互沟通?”或者“为什么弗洛伊德发展了他的梦想的理论?”,每个目标和相关问题可以弥补有后续内容和活动的文件夹或教训。如果你创建了这些模块或教训的逻辑顺序来讲述一个故事,学生将能够回答你的问题的学习和有目的的方式实现目标。

第二步:确定学生的学习需求

我的学生如何达到学习目标?

拥有易访问性思维包括确保所有学习者(包括残疾学生)都能理解和使用内容,同时也为学生提供从不同角度、以不同方式学习的机会。

第三步:利用您的内容和Gale资源,围绕学习目标收集内容金宝搏彩票

哪些资源将支持学生学习?

然后,您可以决定你需要多少内容填写你的课程各模块,同时考虑到16周的课程包括每星期8.5小时工作。看看这个讲义罗彻斯特理工学院的在线学习时间到了。

第4步:开发你的网上活动

我的学生如何达到学习目标?

当你过渡到一个在线环境时,开发课程活动是非常不同的,特别是在促进讨论和实践活动时。很重要的一点是,要注意到社交互动如何影响学生参与和批判性地思考你精心制作的内容。

步骤5:在LMS系统和教学大纲中构建课程

我将如何创建一个在线学习体验?

将你的课程构建成一个故事或视频游戏是很重要的,将其分成代表章节或游戏关卡的模块,不仅有机会回忆,还能挑战批判性思维活动。这样一来,学生们就可以对你精心设计的内容保持兴趣。

你怎么做到这一点?想想你的课程正在由以下几个部分,每个代表你当然里程碑的每个模块的:

  • “XXX课程:2022年在线夏季”
  • 模块1:子主题或子课程目标
  • 学习目标
  • 关键学习问题
  • 内容购物清单:
    • 3 15分钟的分块的视频讲座
    • 2-3个文本文档(短格式和长格式)
    • 2个视频和图形或插图
  • 活动购物清单:
    • 1个讨论主题(个体响应和对等网络响应)
    • 1周反思与形成性评估问题
    • 完成询价项目组件

金宝搏彩票大风准备对去:您可以使用金宝搏彩票盖尔学术金宝搏彩票资源完全打造出你的模块!这里有一个从上述符合条件的一个例子。请记住,大多数大风学术资源拥有无限的,同时用户金宝搏彩票访问,LM金宝搏彩票S整合,持续的联系,并灌输对进入平台的发现服务。

美国关键的LGBTQ运动:2022年夏季

模块1:开始的骚乱:石墙

    • 学习目标:学生将评估导致石墙暴动的事件、态度和行为,以及这些属性188金宝搏北京赛车如何最终成为1960年代LGBTQ运动的一部分。
    • 关键问题:学习谁是石墙骚乱的主要贡献者?导致骚乱的关键事件和发展是什么?188金宝搏北京赛车为什么会发生石墙骚乱?
    • 内容购物清单:在您的LMS系统链接这些来源。通过学习让学生使用注释,高亮显示,以及笔记功能进行自我调节。

活动购物清单:

  • 1讨论主题:
    • 是什么引发了纽约的石墙骚乱?他们是如何被视为一场争取LGBTQ权利的运动的?
  • 每周1反射:
    • 您对石墙暴动审查内容是如何使在美国LGBTQ权利在你自己的不朽的影响的理解有区别吗?
  • 调查项目组件:
    • 什么样的问题,你有相关的LGBTQ在美国的开始?使用金宝搏彩票Gale Primary Sources Topic Finder衍生出与“美国LGBTQ运动”相关的关键词,发展出三个新的研究问题。
    • 使用金宝搏彩票大风数码学者实验室围绕你的一个研究问题和相应的关键词建立一个内容集。

金宝搏彩票Gale资源在帆布LMS作为一个课程模块

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1.湾的观点分析,数字学习脉搏调查:当务之急,访问2020年5月21日。


林赛维斯

满足作者

Lindsey Gervais是Gale的数字学习经理,她协助Gale的数字奖学金项目的学习设计和金宝搏彩票开发。林赛拥有博士学位背景,在认知、教学和学习技术领域的研究认可,她正在帮助提升盖尔数字学者实验室的教学框架。她毕业于康涅狄格大学,为本科生和研究生教授教育心理学和研究实习6年。金宝搏彩票她还以自己的创造力、咖啡“势利”和对表演艺术的无尽奉献而自豪。

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