介绍大风互动:科技:让科金宝搏彩票学来“活着”

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发表于2016年4月14日

“配有他的五官,人探究他周围的宇宙,并调用冒险‘科学’。”- 埃德温·哈勃鲍威尔

著名天文学家哈勃阐述只是什么伟大的科学老师们都知道:科学是基于探索的,互动和参与。当学生在有意义的,触觉的方式与概念连接,他们学会以更有意义的方式。

这是信仰的根基金宝搏彩票互动:科学,交互式3-d模型和权威,课程排列的数字内容的新的资源,帮助学生体验科学,不只是研究它。

在一个新的,前所未有的方式旨在补充科学课程材料,资源与可旋转,放大,并仔细检查,加强体验式学习相关的图像充满。学生可以自己探索,以帮助家庭作业和研究任务,或教师可以使用在线资源在课堂上展示的概念和扩大的讨论。内容支持生物学,化学,地球科学的研究 - 使其成为高中学生的理想资源。

例如,研究昆虫的时候,学生可以找到它可以被操纵,以允许不同意见的具体昆虫种类的图像。这就像检查亲临每个错误 - 但可能更加有用,因为独特的功能可以通过放大探索和可用不同的资源,例如图像的横截面和其他科学的观点可用来支持深入调查。

金宝搏彩票互动:科学具有特殊的内容和功能,支持学习,如:

  • 在每次会议结束自quizzing能力审查的重要概念。
  • 指导互动课程,以及“随时”配车型学生/教师互动。
  • 减轻电脑,笔记本电脑,交互式白板或投影仪上使用的。
  • 有残疾人通过多个浏览器 - 浏览器,火狐,Safari和MS边缘。
  • 从资源,如大风的权威内容金宝搏彩票科学技术语境中,葛资梅克的学生,学术OneFile,金宝搏彩票和更多。
  • 安装驱动程序和可选的3 d打印机3-d印刷,直接在课堂上打印的教学模式以供使用。
  • 接口和多语言内容的提供。
科学家新
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