|悉尼费尔曼|
像人体解剖学这样的学科很难教，对本科生来说可能会让人沮丧。为了克服这个问题，学生们经常被引导到手机或笔记本电脑上下载应用程序。然而，这些应用程序可能没有最好的方法来学习复杂且通常是乏味的材料。
加入我们美国解剖学家协会（AAA）10月18日，达伦·霍夫曼博士演示了他如何整合金宝搏彩票盖尔互动：人体解剖学在爱荷华州大学卡弗医学院的课堂上进行有效的演讲和实验。通过他自己课堂上的真实数据来支持这些主张，与会者将在网络研讨会上留下整合3D技术的最佳实践：
- 演讲厅
- 实验室
- 在家学习
听这个自由的美国东部时间10月18日，星期四下午2点，进行60分钟的网络直播，了解更多信息。
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金宝搏彩票盖尔互动：人体解剖学于2016年推出。通过模型可视化、循序渐进的指导课程、相关参考内容、自测等，让您的课堂能够探索4300多个结构和13500个可识别的人体地标。行动起来看>
关于霍夫曼博士的更多信息：
达伦·霍夫曼博士于2006年在爱荷华大学获得博士学位。他目前是爱荷华大学卡弗医学院解剖学和细胞生物学的助理教授，在那里他为医学、牙科和其他健康专业的学生教授大体解剖学。霍夫曼博士是众多教学奖项的获得者，被他的学生称为医学和解剖学教育的创新者。他从事这些领域的研究，最近发表了一篇关于使用三维解剖学技术改造解剖实验室的报告。