|由妮可阿尔布雷赫特|
任何社会研究或历史老师都知道9月份的月份带来了什么：在学年期间落下的许多全国假期，并且他们的政府需要在课程中覆盖。最受欢迎的全国假日之一是宪法日，即9月17日TH.并纪念参加制宪会议的代表开会并签署宪法的日子。这些代表通常被称为开国元勋和历史老师，报道这个节日并向学生解释它的重要性是轻而易举的事。
对于剩下的老师来说，想要在他们的课堂上融入这个节日的任何一个元素都是一个真正的挑战。作为一名前历史和英语教师，我并不为这一行政要求而挣扎，但我看到我在数学、科学和体育方面的老师朋友们抱怨，抱怨把它纳入他们的教学中。
当我为GVRL，我想起了他们的斗争，我让它成为一个不仅可以找到不同的标题，而且要找到所有主题领域教师可以在课程中涵盖宪法日的创造性方式。
对于科学教师来说，这比他们想象的要容易。美国最著名的开国元勋之一本杰明·富兰克林，他不仅是一位作家、政治家和外交家，还是一位“文艺复兴时期的人”或“多面手”。他以扮演科学家、发明家和图书管理员等多种角色而闻名。知道了这个事实，一个科学老师只需要做一点关于本杰明·富兰克林的科学发明的研究，他们可以把它联系到一个简单的热身活动或独立的研究作业给他们的学生。举个例子:他发明了避雷针，证明了闪电就是电，他开始使用这种避雷针来保护人们的家不被闪电击中。教师可以让学生研究本杰明·富兰克林是如何发明这个棍子的，后来这成为了当时的一项政治宣言。
宪法日并不意味着教师仅限于“宪法”信息;Constitution Day also means honoring the men who were elected President of the United States.I worked with a very creative math teacher who took all the ages of the past presidents when they were elected and had his students calculate the mean of the presidents’ inauguration age.那有多容易？！为此活动使用的建立书是，美国主席由百科全书的不列颠哥伦比科。另一种与全国假期联系起来的有趣方式，是英语教师使用象征主义和秃头鹰的文学元素。一个伟大的GVRL在集合中使用的标题是白头鹰逐核库。学生喜欢在任何年龄级别的动物学习动物，互联网上有许多迷人的视频关于老师可以在将其联系起来，这只鸟在如何象征着自由和美国。
我看到的唯一一个放弃把宪法日和他们的内容联系起来的老师是一名体育老师。当他向同事征求意见时，连我都不知道该如何帮助他。我们和其他老师一起决定组织一次自由游行，他的学生在那里制作横幅和海报，庆祝美国公民所有不同的自由方式。横幅制作完成并得到行政部门批准后，我们组织了一场动员会，学生们在体育馆周围游行，骄傲地展示他们的作品。有无限的可能性使宪法日有趣和教育的任何教室。
创建的集合GVRL与宪法日有关，可以帮助跨课程的教师在课程中涵盖这个假期，但找到了激励学生的创造性方式，并展示他们应该为美国建造的基础感到自豪。
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关于作者
尼科尔是密歇根州的一位经过认证的高中老师。她在课程和教学中拥有她的硕士学位，专注于青少年识字。作为前任教师，妮可认识到策划满足学校和学生需求的电子书集合的重要性。她喜欢阅读和花时间与她的鹦鹉，土耳其。
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