提供了合适的资源上,去的学生:一个学校的故事

发表于2016年3月2日克里斯·雅各布森是一名教师/在芝加哥的一个繁忙的高中之外的图书管理员。随着3000名学生和校园,最近去了1:1的Chromebook,克里斯保持忙碌,但一直在努力使图书馆的顾客更有用。克里斯发现,在多个信息,帮助学生进行研究...阅读更多

跳进数字化学习 - 一个图书馆的故事

发表于2015年9月3日
发贴者Cenee预硫化

生活永远不会停止教学。一定要永远不会停止学习。〜迈克尔·约瑟夫森

由于我们的高中坐在万物谷歌的风口浪尖上闪亮的新Chromebook的和窃窃私语谷歌课堂通过走廊漂流,学校图书馆是在那个地方再次...在我们的身后挖和抵制另一个小区技术实施或潜水,拥抱挑战!

作为一个相对较新的图书管理员,在职高中教师,职员和学生,第一次,我知道我必须建立关系,愿意承担一定的风险,并且是够大胆从我一路走来的错误中学习。值得庆幸的是,有迹象表明愿意踏上这一旅程与我勇敢的老师。

随着拖肉桂卷,我在会见了英语教师的PLC并提出的简要概述TexQuest资源和已经从想象易做一个在线研讨会介绍了学者版的代表(原名EasyBib删除的高中版)。我知道如果我能得到公正之一教师购买到如何这两个数字平台可以一起工作,无纸化研究项目,实际上可能变得更不仅仅是一个想法的种子。

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