成功网络课程的教学策略

4分读

|林赛热尔韦,数字教育学专家,大风|金宝搏彩票

开发一个在线课程是一项艰巨的任务,更不用说通过过渡学期中途网上。它也可以令人沮丧知道你去除与学生面对面的面对面的互动。如果你散发出一种特殊的人格或音调他们很好地和所引发参与的水平,你担心会不会是硕果累累网上认识这一点尤其重要。

所以我们现在就把第一个策略放在一边:深呼吸- 有你的机构的资源和学区,可以帮助迁移和整理材料,让你可以回到你喜欢做什么最:教学。对于我们所有的大风教师和学习者金宝搏彩票,我们提供您所需要的一切,更多的,以在这个过渡时期,通过虚拟学习浏览您的方式我们COVID-19进入虚拟页面

下面是成功在线课程的5种教学策略

通信:你可能会觉得好像这是在网上格式成倍提升,但也有一些方法可以降低最初的震惊。重置您的期望,包括您的发布和收集任务的节奏,内容将如何分配,并提供与学生通过论坛或虚拟办公室小时实时讨论的机会。 战略:每周向学生发送一段视频,包括提醒和更新,或通过电子邮件发送一份学习时事通讯,回顾本周的内容和活动,以及指导性问题,以方便学生学习。这是课程的开始吗?别忘了让你的学生自我介绍,鼓励他们回应对方的介绍,让对话顺利进行!
个性化:在在线学习环境中,在你和学生之间的差距中加入你自己的个人情感比以往任何时候都重要。 战略:杠杆讲述PowerPoint演示文稿和网络研讨会以及持续的反馈以补充他们在面对面的课程中会得到的强化。
是明确的:当你度过你的课程,通过陈述的总体目标和资源使用网上对您现有的材料对齐扩大到这些目标开始每一堂课。 战略:有没有必要重新发明轮子,当你能证明什么了不起的数字素养技能看起来像你的学生有什么随时可在网上。
使用各种工具格式:从图形网络游戏的影片,也有可以帮助各地发展知识你的目标,特别是提高参与和与材料自信许多数字工具。 战略:协作与同事和做一些研究YouTube上的视频,学习管理系统(LMS)的功能,协作讨论,而更多地实现你的教学大纲课程目标。一定要照顾普及标准使你的课程成为所有学生有效的学习体验。
创造一个安全的环境:通过开放、友好的沟通、平易近人、尊重和礼貌,建立积极的融洽关系,同时提高耐心和轻松的程度。 战略:对参与在线学习社区背后的努力表现出一定程度的理解,可以使本课程中的社会参与规则对您的学生更加实用和可行。这就是为什么以各种方式接受和提供反馈是在线课程成功的重要因素。

大风有什么帮助?金宝搏彩票
我们认识到图书馆员和教育工作者正在迅速适应在线学习。当我们通过我们COVID-19支持网站用一个快速转换的帮助,依靠材料,你通过自己的图书馆或者区,全州财团持续访问可以确保以下这个急性反应期课程的连续性。考虑到这一点,我们鼓励客户优化其现有资源进行在线学习。了解如何找到你的资源并充分利用盖尔的学习为重点的平台与像无限同时用户金宝搏彩票访问,LMS集成和更多的功能。


林赛热尔韦

Lindsey Gervais是Gale的数字教育学专家,她协助Gale的数字奖学金项目的学习设计和开发金宝搏彩票。林赛拥有认知、教学和学习技术领域的博士学位背景和研究认可,正在帮助提升盖尔数字学者实验室的教学框架。她毕业于康州大学,为本科生和研究生教授教育心理学和研究实习6年。她还以自己的创造力、咖啡“势利”和对表演艺术的无限热爱而自豪。

发表评论