发表于2016年1月27日，
卡拉卡德纳，业务联络馆员大峡谷州立大学，能看到未来，并确切地知道萌芽大学生年龄
企业家们都在为：竞争激烈的全球商业世界，要求边向前跑。这是卡德纳的工作，帮助学生开发边缘尽管要求她忙里忙外的多重责任，像图书馆教学课程教学，管理图书馆的集种植，并协助学生与研究项目的工作量。
今天的大学生有TB级的数据在他们的指尖。然而，这些数据并不总是可信的，可访问的，或安置在格式最佳位置的学生理解并适当地使用它的作业项目。卡德纳骄傲自己在提供一对一的一个研究帮助大学生创业的需要。然而，与数百名学生都在争夺的优势，卡德纳缺乏提供个人关注每一个学生谁需要它所需的时间。
这就是为什么卡德纳，谁是热衷，他们需要生产出更高品质的家庭作业中的业务数据连接的学生，知道她需要一个数字化的解决方案，授权学生找到轻松和自己的相关数据。
挑战
- 准备业务学生，要求实时，数据驱动的决策超竞争激烈的全球商业环境
- 说服学生学会如何使用businessfocused数字参考材料，可以给他们提供所需的边缘。
解
- 金宝搏彩票盖尔的DemographicsNow：商业与人
参考材料吹捧的基于云的集合作为秘密武器商科学生
就在十个月后她在GVSU工作，卡德纳发现正是她一直在寻找大风的金宝搏彩票DemographicsNow（DemoNow），丰富的业务和人口数据由密歇根电子图书馆（MEL - www.MeL.org）提供了一个高度可定制的，基于云的收集免费为所有公民，图书馆和企业在密歇根州。
DemoNow为学生提供了轻松访问实时的人口，购买力和消费行为数据。该DemoNow资源，根据卡德纳，是谁想要更高质量的家庭作业，突出他们的商业头脑把学生的网关。
然而，为了获得最大的DemoNow，它提供了最新的人口普查数据和基于地理，文化模式，和社会学趋势定制的报告，学生需要接受培训有效地使用它。这就是为什么卡德纳展开了一流的营销闪电战旨在教育有关的一切教授和学生DemoNow所提供的。
“我进入类和做一个基本的示范，”卡德纳说。“为了让大学生创业感到兴奋我要求他们给我一个产品或一个邮政编码，然后我显示类如何使用DemoNow寻找潜在客户或衡量的可能性的产品将在某一领域取得成功。”
示威似乎工作作为学生漏斗进库，并要求卡德纳额外的指导使用DemoNow数量证明。
DemoNow提高课堂表现，并帮助准备明天的企业家
DemoNow为学生提供他们需要被帮助他们成功的边缘验证他们的经营理念，提高他们的课堂表现的质量。举例来说，客户支出报告（CEX报告），帮助企业更好地学生分析消费者的消费趋势。“这些报告很受学生对营销，”卡德纳说。“他们可以很快找出究竟多少钱的人口具体的是在一定的地理区域的支出。”
分析是否以及在哪里推出一个产品作为学生经常问家庭作业要做时，数据是非常有价值的。学生可以方便地使用DemoNow识别人谁的产品最有可能与相应的营销短信的吸引力和目标特定社区。“这使得它很容易让学生找到自己的目标市场，”卡德纳说。
学生也可以用它来DemoNow到CEX报告与人口普查数据，这不仅容易阅读，但易于操控结合起来。“你可以从很多不同的地方这个数据，”卡德纳说。“但数据是在更容易访问DemoNow并且它也导出。”
DemoNow正在帮助企业改造成学生数据驱动的未来领导者
大学的学生在企业和创业课程，招收越来越多的有识之士搜索，将更好地定位他们在课堂之外取得成功。DemoNow帮助他们实现这一目标，通过引人入胜的方式呈现它更好地理解数据，他们正在评论。例如，学生在搜索恰到好处的目标客户群的产品可以导出人口快照图表和图形，并将其包含在并排侧比较的课业负担。“导出功能真是太棒了，”卡德纳说。“学生们很喜欢能够直观地看到数据。”
此外也正在其他课程有用的挑战学生纳入数据到他们的研究项目，卡德纳说：DemoNow的易用性是什么学生兴奋。“我得到了很多很好的意见，”卡德纳说。当正确的数据容易获得，卡德纳表明，学生早早地就使数据驱动的决策，这将导致在现实世界中更好的业务成果学习。
而DemoNow已经流行的GVSU，它不会阻止卡德纳持续流传着一句话所以无论他们在校园里未来的企业家可能会受益。“我实际上已经推荐DemoNow在商学院的其他教师和图书管理员，”她说。
“我已经收到了很好的意见DemoNow因为它只是这么容易使用和理解。”
卡拉卡德纳
结果
- 学生们拥抱复杂的数据转换成视觉吸引力的图表和图形，从而获得更高的工作质量和更深入的理解数字工具
- 数据和出口它的家庭作业，从而可以方便的访问将有助于未来的商界领袖学习如何做出更有利的决策
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