2016年地球日:你将学习什么?

2分读

发表于2016年3月16日

作者:Candy Jones Guerin

地球日是世界上最大的世俗仪式,庆祝每年超过十亿人。3月20日标志着一天的行动,以鼓励人类行为的变化,并引发政策的变化,为我们的星球。

世界各地的学校将被谈论到他们对我们的宝贵资源的学生,鼓励他们思考如何照顾他们的未来。你们会加入对话?

以下是帮助你的谈话开始最近的一些头衔:

回收再利用项目,第1版
2016年3月
读者将学习如何照顾他们的生活环境,他们制作各种工艺品的乐趣与用品,可以把家中找到的。请参阅如何从一个牛奶盒一个喂鸟器,从布口袋袋,塑料瓶,其仅仅是少数,你会发现这些项目的音乐共享。此外,他们将学习有关的对话和废物精辟的文字和照片卡的重要事实。

气候与天气变化,第1版
2014年11月
从盆地的气压信息到云层的形成,这篇文章接着解释了剧烈的天气状况以及如何为它们做准备。此外,你还将了解地球不断变化的天气模式和气候,以及我们在这些变化中扮演的角色。

回收,第1版
2014年3月
这个称号探索与循环,包括效率和回收利用的必要性,强制回收,循环利用和资源问题,如何回收利用产生的钱,并且会浪费金钱,除了回收工作。

环境:我们要节省:中毒地球:污染和其他环境危害,第1版
2012年4月
尽管工业化和现代化已经大大改善了我们的生活质量,他们还主要通过创造浪费和过度使用,通过创建耗竭促成了我们的自然资源的破坏。这题考查的是威胁着自然界的各种污染物和人类活动,与森林砍伐和荒漠化很特别的人。

如果这些伟大的书离开你想要更多,记得要看看我们的其他资源大风。金宝搏彩票有数以百计的游戏,以帮助您计划地球日的课程可在大风的电子书平台(金宝搏彩票全球价值)。你会发现更多的资源,以及在儿童InfoBits国家地理虚拟图书馆这将使你的学生不断探索和学习。

发表评论