如何使复杂的概念与清除技术

2015年原始张贴10月16日,

卡特里娜待办事项

新的教育技术的进步正在改变着世界各地的教室。从手持式平板电脑,3D模型,教师实施新的工具来优化学习体验。

学生谁与理解复杂概念的斗争 - 无论它是一个数学问题或理解分子是如何作出反应 - 从创新的学习工具中受益。各种教育技术工作,以吸引学生,帮助他们了解通过可视化和实际经验复杂的想法。

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CLIC帮助减轻负担

发表于2016年3月1日

梅根·麦卡锡

我小的时候我用爱阅读大英百科全书。我们有一个完整的一套,我认为这是发表在1968年我会写使用这些百科全书所有我的文件。但直到高中,它发生在我的信息可能已过期。这是教科书一样。有学生对我的二手教科书,我知道有大学毕业的名字。更重要的是,这些书是沉重的。我记得我拖着装书包上学和放学。我以为我的胳膊都要碎了。现在,CLIC那些日子已经一去不复返了。

CLIC(在语境课堂)是从拉盖尔的其内容的数字课程获奖金宝搏彩票在上下文中数据库。在上下文中是动态更新的,因此内容始终是最新的。不仅是六个CLIC旨在满足国家,民族和共同核心课程标准,他们也不断地定制。教师可以在视频,播客,文章加,甚至自己的材料。而这一切的灵活性可以让学生在平板电脑和笔记本电脑。所以外的日期教科书和百科全书是过去的事情了。

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“打开”通过内容

发表于2016年2月19日

由克里斯汀富斯特,大风产品经理,金宝搏彩票GVRL

新千年一代数字土著和谷歌的无可争议的电力用户。但是,与谷歌有使用谷歌Apps的超过50亿人的教育,它看起来像它不只是使用谷歌工具千禧世代。

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